Azt hiszem a fenti két fogalommal (jóindulat és emberség) teljesen le lehetne írni a BME tökéletes ellentétét. Ezt tulajdonképpen eddig is tudtam, és átéltem már sokszor, a mai nap egy a sok közül, de jöjjön inkább a törétnet eleje:

Meglett, sikerült! Járműelemekből sikerült megírnom a HARMADIK legjobb pót ZH-t! A harmdik legjobbat, a kb 40-50 emberből, ami azért nem is rossz... Napersze... Ha viszont megmondom, hogy 29 pont lett a 61ből (47%), akkor talán már nem is olyan jó. A legjobb az 41 pont lett (68%), a második legjobb pedig 35 (58%).

Persze nekem a 25 pont volt a cél, hiszen ebben a rohadt pontgyűjtő akcióban már csak ennyi hiányzott az aláíráshoz. Nyilván emiatt sokan félvállról is vették, valakinek már ennyi sem hiányzott, de nemhinném, hogy emiatt lettek ilyen eredmények. Azt sem, hogy csak hülyék vannak itt. Ahogy a ZH első fordulóján sem: ott alig volt 20 fölötti pontszám. Miért?! Na, ennek jártam most utána.

Egyrészt a ZH az annyira sok és összetett volt, hogy szerintem 90%nál jobbat egyik tanárunk sem tudna írni (pláne nem két óra alatt), de megkockáztatom: az országban sem nagyon sokan.. Pláne olyan értékelések mellett, ahogy az működik!

2 órára 10 feladatot kap a delikvens, van benne minden: elmélet (levezetések, bizonyítás félék, ábrák, rajzok), és jó ropogós, alaposan megtekert számolások. Talán ha valakinek a komplett Zsáry féle Gépelemek I, II. a fejében van oda-vissza, és hibátlanul tudja, akkor nem gond neki az elmélet (mert persze azoknban is akad 1-1 csavar, nehogymár egyszerű legyen), és ha valaki zsigerből tudja az összes képletet, akkor a számolásokkal már tud mit kezdeni, némi gondolkodás után.

Nos, én megcsináltam 10-ből 9 feladatot, így titkon abban reménykedtem, hogy lesz sikere a munkámnak, és talán sikerül "bosszút állnom" azért, amiért nem fogadták el a házimat. 29 pontnál azért jobbat reméltem.... Nem hagytam ennyiben, megtekintettem a ZH-t (elsősorban azért, hogy tudjam mit csináltam jól és mit rosszul, hogy a vizsgán már jól csináljam):

Az első, 10 pontos feladat, csapágyazás, be kellett rajzolni egy csapágyat, egy kicsit (számomra) megtekert szövegezéssel körítve. Amikor megkérdeztem a tanár úrat, hogy nekem az miért nem volt jó, amit rajzoltam, és hogy kellett volna, akkor némi hebegés-habogás után próbált rávezetni valamire. Miután rávezetett pár triviális dologra, utána mondta, hogy "na, hát akkor hogy rajzolná le?!" ... pont ezt akarom megtudni... "A Zsáry tankönyvben van sok szép ilyen ábra, nézegetni kellene őket". ((Hja, csak épp a tanszék által "kötelező irodalomként" nem ez a könyv van feltüntetve, hanem egy másik (Szendrő féle Gépelemek, alig 8 ezer forintért), amire egész egyszerűen ennyit mondott a tanárúr: "Ja, hát az vacak!" .. Nekem persze "az a vacak" volt meg, így)) ettől nem lettünk okosabbak, de lenyeltük.

Tovább menve kíváncsi voltam egy feladatra, ami kicsit nyakatekert volt, de Mr.Koffein segítségével gondolkodva csak rájöttem a lényegére, és jól megoldottam. Szinte a végeredményig pipák voltak benne, majd egy részeredmény (157) átjavítva (154), és két pont levonva a NYOLCból (-25%). Kérdezem, hogy innen mi hiányzik, mit rontottam el, erre: -"Elszámolta" -"Erre a kerekítési hibára gondol TanárÚr?!" "igen arra... gondoljon csak bele, ha egy hidat kell terveznie 40 tonnás terhelésre és maga 39 tonnára tervezi, az baj"...... Hja, csak egy hidat nem 12 rohadt perc alatt tervezek, mint amennyi idő van egy ilyen feladatra, és egyébként a "hiba" amit ejtettem, kemény 2%-os eltérés, ami azért általában 5%-ig nem jelent problémát, még egy hídnál sem.... De persze ezt csak magamban gondoltam...

Még pár hasonló ilyen pont levonást észrevéve a ZH-t inkább nem is néztem tovább, visszaadtam. Ez után gondoltam megkérdezem, hogy mikor van a pótpót leadása a visszadobott háziknak.. Rosszul tettem... Az első reakciója: "Ja, tényleg, hát magának még le kell adnia, tényleg, tényleg... Ejj, akkor elrontottam, véletlenül már be is írtam magának az aláírást, de ezt mindjárt töröljük is" - és ment a géphez. Közben hozzá tette, hogy "hát igen, maga az egyetlen akit a pótleadás érint, hiszen a többieknek nem lett elég pontjuk, így feladták." (Hja, mint Géza barátom, akinek szintén visszadobták, és 3 pont kellett volna neki a 80-hoz, hogy meglegyen, de nem mehetett javító ZHra...)
Kis gondolkodás után kibökte "hát, akkor kedd a határidő!"...... Nagy nyelés, apró izzadságcseppek homlokon, majd kicsit vékonyabb hangok: "húú, tanárúr, nem lehetne szerda a határidő, kedden van egy GyakIV-m". Megvonta a vállát, jó feltűnően, flegmán, majd "nem. Kedd. Az a központi leadási határidő, a központi." Kicsit kerekebb szemmel folytattam: "Ömm, azt hittem lesz a pótleadásra egy hét a visszakapott házitól számolva"... "hát, akkor rosszul gondolta! Nem lehet, a jövőhét a pótlási hét, akkor kell.".... (megj: ezekszerint neki kedden véget ér a hét...) .. "Központi időpont, akkor adja le mindenki".......... újabb szem kerekedés, mert felderengett valamelyik előző mondata "maga az egyetlen".... Közben még párszor megvonta a vállát.

Erős és mélyröl  jövő lüketetést és feltörő dühöt kezdtem érezni, meg kezdtem hallani egy halkan suttogó hangot, ami így szólt: "ÜSD! ÜSD MEG!"... Ezért úgy döntöttem rövidre zárom a beszélgetést, megköszöntem a lehetőséget, hogy megnézhettem a ZHt, majd még egy utolsó kérdést tettem fel:
-"Esetleg el lehet kérni a pótZH feladat sorát, gyakorlás célzattal?"
-"Nem, nem lehet. Most a ZH-n gyakorolt, nem?!"
-"De, gyakoroltam, de jó lenne végigcsinálni újra az összes feladatot, hogy lássam mit rontottam el."
-"Hát azt most látta, megnézte, ami jó, de feladat lapot nem adunk ki."
... lüktetés, egyre hangosodó hang ...
- "Rendben, köszönöm, viszlát!"......
Gyors léptek, ajtó becsuk, dühkitörés elfojt.

...

Lehet az átlag embert ez nem idegesít fel, én mindenesetre azóta is pattanásig feszült idegekkel ülök.. Mit ülök?! Majd felrobbanok! Pedig már azóta motoroztam is egyet a városban..
Azóta is itt van előttem a flegma arc, a vállvonogató geciskedés (bocsánat, erre nincs más szó), az együttérzés, emberség és a jóindulat teljes hiánya... Jobb nem belegondolni, hogy milyen gyerekkora/diákéve lehetett egy ilyen embernek! Pláne úgy nem, ha feldereng egy-két gyakorlat, ahol papírról nézve, mekegve-makogva, másik tanár segítségével sem tudta átadni a feladat lényegét.......

Kategóriák

PFFF

Címkék

BME , közlekkar , ksk

Komment

Eddig 15 komment érkezett

1. Kaufman:
   2009. 05. 17. 21:10

   "milyen gyerekkora/diákéve lehetett"?

   Minden valószínűség szerint KSK-s BME-s volt, és halálba szopatták a tanárai.
   elég baj ez.

2. kaufman:
   2009. 05. 18. 14:23

   És blogjuk sem volt
   :D:D:D:D

3. Benő:
   2009. 05. 26. 0:02

   Szevasz grafur!
   Idetaláltam a blogodra, BME-s dolgokat nézegetve... Khömm szóval érdekes a blogcím:D
   Tényleg jó, hogy leírtad, no meg gondoltam, hogy vannak ilyen dolgok, csak hát az érdekelne engem... BME-s létedre(jól mondom, ugye?! :S) most mit mondasz--> BME VAGY YBL? <-- Van valami jó kis taktikád, tapasztalatod így egy "zöldfülű" részére?:D :) Talán meg lesz a pont BME-re, csak hát érdekelne: Will I love it? Mert Te kiírtad, hogy 'lávolod':D:D
   Köszi az infót, jó bloggggolást!:)

4. kaufman:
   2009. 05. 26. 12:48

   Bocs, hogy belepofázok.
   YBL-ben sem alszanak az építészek, ahogy a BME-n sem. max hetente egyszer. aki szorgalmas :)
   BME legalább "nagyobb nevű".
   Keress épatész kontaktot, mert minden szak más.

   (ha rosszul gondoltam az építész vonalat, akkor bocsi)

5. Benő:
   2009. 05. 26. 13:07

   Szia kaufman!
   Az első sorodat el is felejtettem:D:P
   Sőt, örülök, hogy írtál!
   Igen, jól gondoltad építész vonal...
   Megint egy igen: hallottam ezt a "nagyobb hírű" dolgot a BME-ről... Az érdekelne, most ha "íblis" lennék, akkorát veszítenék a "diplomám minőségén", ha ott szerezném mint a "celeb" BME-n??
   Köszi a választ!:)
   Jah, és ez a biciklis történet... o_O Most már én is jól meggondolom a dolgot, mit hova és hogyan...
   Szevasztok!

6. kaufman:
   2009. 05. 26. 15:00

   Ezt mi (én) nem tudjuk.
   De bárkivel is beszélsz a témában, ne feledd, hogy a diákság véleménye nem biztos, hogy ugyanaz mint az "ipar" álláspontja.
   A legjobb, ha végzős YBL embereket faggatsz az elhelyezkedésről, és a suliról, és persze végzős bme-s építészeket.

   Sokan fogják mondani, hogy a BME az még extra feeling, amiről be kell látni, hogy így van. De ez nem jelenti azt, hogy minden más csak pusztaság és kősivatag.
   Pl az YBL kerületében lehet, hogy nem zárják be 22:00kor a kocsmákat :):):)
   Grafur! küldd el Benőnek az email címem!

7. Benő:
   2009. 05. 26. 22:47

   kaufman az én emberem!:)
   Köszi a tanácsokat, de tényleg... Azonban ez a kérdezősdi... Igazából nincs nagyon ilyen ismeretségem, hogy rákérdezzek, már megtettem volna... :( 22-kor kocsmazáráás?? Érdekes!:D
   Szó mi szó, én NEM iszom, max. vizet:D :) De komolyan. Hallottátok ezt a nagy csattanást? Szerintem leestél a székről, amint ezt olvastad! :DD Na de komolyan!:) Ti hogy álltok a BME-vel? Sok van még hátra?
   Köszi a mail címed!:) Majd egyszer megkapom!:P
   Night bloggerek!:)

8. grafur:
   2009. 05. 27. 10:37

   Kedves Benő!

   Ne haragudj, hogy idáig csendben voltam, sajnos most ismét húzósak a napok, most ezúttal a fenti bejegyzésben lévő tárgy (Járműelemek2) vizsgájára tanultam. Épp csak kijöttem még onnan, itt ülök a K épület aulájában, és gondoltam mostmár nem hagyom megválaszolatlanul a kérdéseket.
   Kaufmannak és nekem vannak BME kapcsán véleményeltéréseink, én azt mondom, hogy ha nagyon elkötelezett vagy, ez életed álma, hogy kiváló építész lehess, és célod egy komoly karrier (ami vagy sikerül, vagy nem), akkor ahhoz jó alap a BME-s diploma. Nem azt mondom, sikerülhet YBL-össel is, hiszen ha jól tudom, az építész szakmában ez a két legrangosabb intézmény.
   A BME-ről annyit tudok mondani neked (mivel az építész kart nem ismerem), hogy nagyon kemény. Van onnan ismerős, néha együtt megyünk haza vonattal, Egerbe (Kaufmannak: Johnnyról beszélek :)), és szoktam borzadozni azon, hogy nekik is legalább annyira szar, mint nekünk. Rengeteg házi, iszonyatos mennyiségű rajzolás, és aztán vizsgák és szigorlatok tömkelege (mivel az építész karon hálistennek nem romboltak a BSc képzéssel, maradt a régi egyetemi.... Az a jó!).
   Szóval ha tényleg elhivatott vagy, és vállalod a rögös utat, akkor azt mondom, BME! De nem lesz könnyű!

   Tényleg érdemes egyébként valaki szakmabelit megkérdezni erről. Nekem ugyan van Ybl-ös ismerősöm, de ő nem építész volt... Műszaki menedzsert végzett az illető, elég sokat küzdve vele, és végül most aggódik, hogy hol helyezkedik el vele, mert nem nagyon keresik azt a diplomát. De valószínűleg az építészeknél más a helyzet. Feltétlenül keresned kellene valakit, aki benne van abban a szakmában.. Diák/frissdiplomás/veterán mérnök.. Valakit.

   Én mostani fejjel a helyedben lehet azt csinálnám, hogy ha nagyon nincs kit megkérdezni, akkor megkeresel a neten pár tervezőirodát, és írsz nekik 1-1 emailt, leírva benne, hogy most leszel építészmérnök hallgató, és segítsenek eldönteni, hogy Ybl, vagy BME. Legrosszabb esetben elküldenek a jófenébe, mondván ,hogy ilyenre nem érnek rá, node veszíthetsz vele bármit is?! :) Jobbik esetben viszont írnak egy olyan véleményt, amire biztosan támaszkodhatsz, ráadásul elsőkézből kapod!

   Nekem is igencsak rögös ez az út a közlekkaron, és néha a lelkesedés és a kedv leesett a szekérről a rögös út miatt. Néha (gyakran) meg is akadok ezeknél a rögöknél, és ezeknek hangot is adok itt a blogomon. De mindemellett büszke vagyok arra, hogy BME-s vagyok, hogy van már mögöttem egy hosszú, rögös út (előttem meg kitudja mekkora sztráda), hogy itt tanulhatok, és hogy ilyen közösségben vagyok nap mint nap. Eddigi tapasztalataim szerint az én szakmámban nagy előny a BME-s diploma, még ha csak egy ócska BSc-s is, egyből nyúlnak utána, szóval ha egyszer sikerül majd befejeznem ezt az Egyetemet, akkor talán nem kell majd azon aggódnom, hogy mit fogok dolgozni... Szóval ezek miatt alapvetően szeretem, viszont vannak dolgok (kifejezetten egyes tanárok), akik jó sok keserű borsot törnek ebbe az érzésbe. Olyankor persze _nem_ szeretem...:)

   No, hát remélem kimerítő választ sikerült adnom, meg talán volt benne egy-két tipp is. Ha van még kérdésed, jöhet, aztán ha hazaértem, átdobom a címedet Kaufmannak (most viszont megyek egy munkaszerződésért ;) :) - de tényleg)

   Üdv,
   GrafUr

   Ui: elmenőben ne felejtsetek el 1-2 reklámmra klikkelve kilépni! ;) ;)

9. Benő:
   2009. 05. 27. 12:15

   Szia GrafUr!
   Meglehetősen kimerítő választ írtál, jó ötletet adva(e-mail), köszönöm szépen!
   Jelen pillanatban úgy néz ki a dolgom, hogy:
   Sikerült a rajz-alkalmasságim, építészmérnökire ugyebár, viszont... :( --> A pontjaim az alacsonyabb pontszámú Építőmérnöki karra mutatnak: valószínűleg Építős leszek... Alapjáraton ezzel nincsen semmi baj, csak hát... Úgy tudom, oda iszonyat mód kell a matek, fizika, nos, ezek miatt nem lett meg a kellő pontszámom sajnos, bár hátra van még a szóbelim... Szóval számítva ezzel a helyzettel, megjelöltem az Építőt, mondván: majd megpróbálok átmenni félévkor, ha egyáltalán ez lehetséges Építész-mérnökire. Tudom, hogy nem az "építészeti pályán" vagytok, de azt hiszem-remélem-kapisgálod, mit szeretnék kérdezni:
   Meg lehet oldani, hogy félévkor átmenjek? Vagy szerinted "halálra ítélt" terv, aztán akkor uccu Ybl?
   Képzelem, mostanában állandóan ezzel nyaggatlak Téged és kaufman-t... Remélem nem terhes a dolog?!
   A rögös út... Igazából küzdeni akarok érte, tanulni... Csak ÉRTELME legyen és ne az, hogy de kár, hogy ezen a karon vagyok!
   Remélhetőleg jól ment a vizsgád! :)
   Jah, és kattintottam néhány reklámra, csak a rend kedvéért! ;)
   UK: (utó kérdés :D): Hallottatok valamit arról, hogy ha a második helyen jelölt iskolába/karra van a legnagyobb esélyem, nem biztos, hogy oda vesznek fel? Kifejtve: Azt hallottam, -nyílván-azt veszik fel a karra rögtön, aki első helyen jelölte elegendő pontszámmal persze.Stimm. Viszont nekem 3. Ybl és az előzőekből kiindulva: aki elsőnek jelölte Ybl-t, pontszámmal meg minden azt felveszik, aztán jönnek azok, akik a második helyen jelölték....Mivel én a harmadikon jelöltem, lehet az, hogy addigra telel lesz és már "be sem férek" létszámilag? Sorrendet kéne módosítanom? Kíváncsi lennék, Ti/Te erre mit mondtok?!
   Kösszi szépen még egyszer, további szép napot!:)

10. kaufman:
    2009. 05. 27. 13:34

    Fordított sorrendben:
    A felvételi eljárásban a Gale-Shapley algoritmus kiterjesztett változatát használják. ( ezt csak menőzésből írtam, holnap vizsgázok belőle) :) A sorrendnél 1 a lényeg: úgy jelöld be, hogy a te preferenciáidat tükrözze a lista, az esélyekkel ne foglalkozz. Az egyetem nem nézi, hogy hanyadiknak jelölted, ha pl 3. az YBL és az első kettőhöz kevés a pontod, akkor bekerülsz az YBL-re jelentkezők "halmazába" ahol kiválasztják a legmagasabb pontszámú x embert és kész.
    építő VS építész: kis túlzással olyan, mint a villanykar vs építész. Szóval nem igazán úgy van, mit ami esetleg látszik, hogy " csak kerüljek be a falak közé, aztán majd bemozgok a jó szakra...". Ez nem így megy. De lehetséges, hogy megvan a lehetősége bizonyos keretek között. A közgázon pl újra kell felvételizni az aktuális érettségizőkkel, és "csak" annyi kedvezményt kapsz, hogy a végső ponthatár 90%ával is felvesznek, mert " házon belüli" vagy.
    Az ilyesmi kérdésekre biztos válasz: BME Támpont iroda. MINDENT tudnak, és el is mondják !

    Arra meg, hogy nincs végzős YBL-ös ismerősöd: itt egy bme-s mondás: "mérnök vagy, megoldod!" Szóval keresgélni kell.
    Hidd el, az egyetemsiták nagyon szeretik osztani az észt, különös tekintettel az "érettségi az lófasz, nem kell izgulni" megjegyzésekre.
    Egyébként csak hogy tudd, itt ki osztja az észt: Egy kirúgott BME-s és egy BME-s, akit csak azért nem rúgnak ki, mert már jogilag nem lehet.
    Egyébként véletlenül építő közös ismerősünk is van, na neki sincs túl sok szabadideje. de legalább keveset alszik :)

11. Benő:
    2009. 05. 27. 23:22

    Hmm, egyre jobb... :s
    BME Támpont iroda <-- ez tetszik! A neten gondolom fennt van a tel.száma?!
    Köszönöm szépen az infót!
    Legyetek jók!

12. Niki:
    2009. 06. 03. 20:44

    Szia!

    Már írtam neked azzal kapcsolatban, hogy mennyire nehéz a BME, mert hogy oda mennék szeptembertől. Elég nehéz helyzetben vagyok, mert fizika alapom nem sok van, matekból mondjuk jó vagyok, de a kémia megint nem megy...a rajzolásról ne is beszéljünk. A1-es géprajzokat kell csinálni...:-)
    Mert ha tudnám, hogy normálisan megtanítanak rajzolni is, akkor nyugodt lennék. Szerinted kell egy jó fizika alap, hogy el tudjam végezni ezt a szakot? Szeretem a kihívásokat, ezért is lenne kedvem ehhez, de kiesni meg nagyon nem szeretnék, pedig azt hallottam, hogy 320-ból 20 marad. Nem tudom, mennyire igaz ez. Elég maximalista vagyok, nem viselném el a bukást:-)
    Te kolis vagy? Na attól is félek, a koedukált wc-től meg fürdőtől:-)
    Niki

13. grafur:
    2009. 06. 04. 21:38

    Szia!
    Fizika alapom nekem se sok volt, középiskolában jóformán semmit sem tanultunk fizikából (Ugye Kaufman?!). Kémia se volt valami hűdesok, rajzot pedig én sem tanultam.
    Szóval kb hasonló előképzettséggel indultam neki. Voltak, akiknek viszont volt előképzettségük, mégse jutottak előrébb. Volt aki már ismerte az AutoCADet, ő könnyebben tudott rajzolni, volt aki tanult elektronikát, ő neki jobban ment egy picit az elektró, de az illető mégis most ott van a elektró2-n.
    Ezzel kb azt akarom mondani, hogy a középiskola adta lendület csupán max 1-2 félévig, de legalábbis az adott tárgy első pár hetéig ér valamit.. Talán akkor kell egy kicsit jobban odatenned magad, de egyébként nem leszel emiatt hátrányos helyzetben, ez tuti!
    Nekem az első félévem sikerült eddig a legeslegjobban, akkor csináltam 28 kreditet, csupán egy tárgy bukással. Azóta csak szeretnék újra olyan jól állni! :)

    Az az igazság, hogy olyan nagyon normálisan nem tanítanak meg a dolgokra... Mindhez kell sok-sok érdeklődés, és lelkesedés, hogy magadtól próbáld meg megtanulni! (ebből volt nekem még az első félévekben jó sok :) ) Aztán ha az lankad, akkor kezdenek neheezedni a dolgok.
    Amúgy sokat számít az, ha az ember jól (jobban) osztja be az idejét, és nagyon-nagyon sokat gyakorol otthon... Ha ez megvan, akkor aztán tökmindegy, hogy középiskolában mit tanultál! :)

    Ja, amúgy én nem vagyok kolis, sajnos sose voltam, de a koliba gyakran járkálok (bár inkább csak járkáltam.) Nameg, ott a HaBár is!
    Hidd el, hogy ha már ott leszel, akkor a közösség, a társaság és a programok révén cseppet sem fogsz foglalkozni a WC-kkel meg a fürdőkkel, amikből egyébként vannak nagyon szépen felújítottak is! Vannak egyébként lányok a koliban, és ők is megoldják, szóval cseppet se aggódj, és ha majd ott leszel, ne higyj majd a szemednek, nem a látvány és a környezet fog tetszeni! ;) :)

    Remélem segítettem!
    GrafUr

14. kaufman:
    2009. 06. 05. 17:29

    A középiskolai tudás az első zh első feladaatának a) részére jó.
    Vagy arra se.
    Én a VIKről tudok beszámolni, ott is csak a legzsenibb programozóknak volt könnyebb a prog. De amúgy mindegy volt hogy láttál-e már számítógépet, pl. a progZH-t konkrétan papíron kellett beadni.

    A középikolás tudás azonban sokszor az érdeklődést mutatja, hiszen bármilyen osztályról/tagozatról/fakultációról jössz, ha valami érdekel, szereted, megpróbálod a legtöbbet kihozni a jó vagy rossz (pl mint Grafur fizikaóráj) körülményekből.

    Az egyetemen pedig nem sokat >tanítanak<.
    70%ban megmondják, hogy melyik könyvet olvasd el, milyen feadatokat tudj megoldani, és hogy mi a határidőt. van aki magyaráz egy kicsit, van aki a saját könyvét olvassa fel - fejből.
    30%ban van gyakorlat, labor, konzultáció, tanárhoz odamenés plusz segítségért (BME-n néha elhajtják az embert ,erről bővebben majd grafur)
    Szóval kemény világ.
    A koli szerintem nem para a ksk kolit nem ismerem de szerintem mindre igaz, megszokják, sőt megszeretik az emberek.

15. Niki:
    2009. 06. 07. 19:55

    Köszönöm a válaszokat!

    Úgy volt, hogy hétvégén megnézem a kolit, de nem volt időnk, mert rohanni kellett esküvőre, meg lehet jobb lenne hétköznap, franc se tudja. Szóbeli utáni héten biztos elmegyek. Egyébként a BME, BGF és ME között vacilálok, de valahogy a közlekkarhoz van a legtöbb kedvem:-) Tetszik az egyetem, van egy barátom, aki szintén oda jár(csak gépészmérnökire), nagyon szereti. Engem a francia nyelvű képzésre akarnak rábeszélni...ti tudtok róla valamit? Állítólag sokkal jobban figyelnek a tanárok azokra, akik idegennyelven végzik a szakot. Mivel kevesebben vannak, arcról ismerik őket, meg nem szórják annyira az embereket.

    Tudom, hogy nehéz a szak, meg olvasok itt elrettentő dolgokat, de én vállalom, megpróbálom szerintem:-)

Mondj valamit

A szövegben nem lehet HTML-t használni, a linkeket pedig automatikusan aláhúzzuk. Az email cím megadása kötelező, de az oldalon nem jelenik meg. Ha van freeblogos felhasználóneved, itt bejelentkezhetsz.

Név:
Email cím:
Honlap:

Milyen nap van ma?